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　　央廣網北京6月3日消息 據中國之聲《央廣夜新聞》報道，今天是6月3日，再過幾天就要迎來2014年全國高考了，十年寒窗，馬上就要走進千軍萬馬爭過獨木橋的考場，那壓力可想而知，所以臨考前這幾天，如何放鬆，怎麼減壓，往往成為了很多師弟師妹們需要面對的課題。不過這幾天，在陝西某地，因為孩子們選擇宣泄的方是撕書，引發了老師和學生之間的矛盾，最終是有老師被學生打傷了。
　　據公安機關初步調查，5月30日上午，長武中學安排高三學生整理個人書籍，準備放假離校，部分學生將學習資料撕碎以後從樓上扔下。為了確保學生安全，長武中學安排年級組領導深入班級進行制止。長武中學教科研處副主任曹某在教學樓A區巡查時，發現高三班學生計某將試卷從三樓教室窗戶朝外扔下，曹某便對計某進行了批評教育，責令下去撿拾扔下的紙張，曹某還在計某離開教室時朝其後腦勺打了一把，計某打掃完衛生後，叫了5名同學說了自己要打曹某的想法。在上午的11點左右，計某等人看到曹某準備下樓離開時，迅速拿著事先踩斷的拖把桿，追至三、四樓的拐角處對曹某進行毆打。曹某在被打過程中，一邊用手阻擋，一邊慌亂還擊，後被聞訊趕來的老師某將雙方拉開。目前這個案件詳細情況正在進一步核查當中。
　　經初步診斷，受傷教師曹某、學生計某均為輕微傷，曹某沒有開放性的傷口，正在縣人民醫院住院治療，計某在家養傷。經瞭解，涉事的六名學生中，有兩人是縣教育系統昭仁學區和職業中學教師的孩子，另外四名學生父母都是農民。
　　事件發生後，長武縣成立了工作組具體負責處理該事件，教育部門做好當事人及其親屬思想疏導工作，公安機關已經依法對事件展開調查。據介紹，這六名學生並沒有被公安機關拘留，相關部門表示，縣上將盡全力爭取參與打人的六名學生能參加高考，同時，確保長武縣高考形勢的穩定。
　　中國之聲觀察員洪琳認為，應該依法處理此事，不能因為高考對打人者網開一面。
　　中國之聲觀察員洪琳：我覺得按照相關的法律措施去處理。因為我們要知道，如果這幾個孩子打了人以後如果真的應該承擔責任的話有可能面臨強制性的措施，而面臨強制性措施的時候有可能就會影響到高考。畢竟高考已經是近在眼前了，如果這幾個孩子被強制比如說拘留這種狀態等等的時候無法參加高考的時候我覺得可以去接受。為什麼呢？高考一年一度，今年如果說最終沒有什麼太大的事情你參加明年的高考好了，不能因為高考迫在眼前就為他開了一個口子，參加高考完了之後，回過頭來再去處理這些事情。這一點應該說在高考面前法律還是最大的，任何一個國家不能說法律為相關的事情讓路這個於情於理說不通。法律只有面對孕婦的時候要把你生孩子的事情先解決，然後再來承擔這種刑事懲罰等等，但是高考顯然不像生孩子孕婦的事情。因此高考在大家眼裡都是看的非常重的事情，可能正是把高考看得這麼高，那麼這個事情出了以後，才出現了各種各樣的聲音，按照道理來講在法律面前沒有別的說的，就是依法從事。
　　中國之聲觀察員王健：我同意洪琳老師的說法，這個世界上沒有什麼比法律更大了，我們所謂的各種理由裡頭不包括說因為高考就可以法外開恩刀下留人我覺得沒有這麼一說，而且從學校培養學生來講我們培養學生的目的是什麼？我覺得有幾個層次，最低的層次你要培養一個守法的公民。第二守法的公民能有一技之長對社會有用這就更好了，第三如果他一技之長是與別人相比能夠做到社會的領軍人物這是更高的一個級別的層次。可是從我們學校的做法來看，好像守法公民這個底線都沒有做到。當然事情發生之後，我們看學校的反應也不意外，因為學校一開始的說法就是一個法盲，說你看孩子們都要高考了這個，這個事乾脆咱們按下不表吧，讓他們先好好考試畢竟是個孩子。教育的目的是為了學校的升學率還是培養一個守法的公民都沒有搞清楚，在裡面就和稀泥這是非常錯誤的。過去中國人講師道尊嚴，一日為師終身為父，那個可能有點過了。現在我們講教育，在課堂里學生要敢於挑戰權威，認為老師不對的就可以發表不同的觀點，這是正確的。但是不管你在學術上是什麼觀點，對老師的尊敬尊重、尊重我覺得這點是最起碼做人的道理。這幾個孩子能有這樣的舉動，我想絕對不是說一時興起了，一定在平時就有苗頭，學校在教育方面沒有起到相應的責任，這點是肯定的，至於追究什麼樣的責任那要法律說的算。在目前的情況下公安機關據說已經立案了，如果這幾個孩子說要高考我等了這麼多年想考一把，但是考完之後如果你觸犯了法律哪一條需要執行的時候，提不提檔上不上大學那就是兩碼事了。　　（原標題：高考生撕書被阻圍毆老師 涉事考生被調查）